来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-15
近日，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》（以下简称《使用指南》）。《使用指南》提出，小学阶段禁止学生独自使用开... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-15
在山东省诸城市密州路小学，师生共读正在让阅读成为“悦读”。 江苏省徐州市铜山区新区实验小学学生在辩论。 江苏省南通市海门区新教育小学的学生们在海太长江隧... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-15
教育部基础教育教学指导委员会日前发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》（以下简称《通识教育指南》）和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-09
当前，文科教育正经历前所未有的严峻挑战。在AI浪潮的冲击下，传统文科教育体系与社会需求脱节的矛盾愈发显现，文科生面临数字素养不足、价值认知危机等一系列问题。近日... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-09
杭州春芽实验学校老师指导春假托管学生练习书法。 本报记者 刘军国摄 春假里，恩施州利川市一名中学生带着弟弟体验采茶。 利川市委宣传部供图 广州市玉岩... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-09
湖南省安化县南金乡将军完小的操场上，庞晓晓（前排左一）组织学生们开展拔河比赛。 龚俊宇摄 “庞老师，今天我们还跳大绳好不好？”湖南省安化县南金乡将军完小... 查看全文
栏目：基础教育
来自：中国教师教学研究网 时间：2025-05-09
北京市提出打造“能出汗的体育课”，开展学生“班级赛”等，让校园体育促进学生身心健康发展；湖南湘西土家族苗族自治州溶江小学邀请俱乐部游泳教练担任兼职体育教师，给孩... 查看全文
栏目：基础教育
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