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教育无界,融合共生 —— 南京特殊教育师范学院成功承办特...
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中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
10月29日下午,为期三天的特殊奥林匹克融合学校交流国际会议在南京圆满落幕。本次会议由国际特殊奥林匹克组织主办、南京特殊教育师范学院承办,以“特奥融合、共育未来...
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栏目:特殊教育
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“聚焦新时代立德树人工程,强化思政引领力建设”研修班成功...
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中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
由全国高校教师网络培训中心、新华网主办,泸州职业技术学院承办的“聚焦新时代立德树人工程,强化思政引领力建设”研修班于10月24-26日在泸州职业技术学院成功...
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栏目:职业教育
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十条“心”措施 护航成长时
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
10月9日,河北省秦皇岛市第一医院音乐心理治疗师,带领秦皇岛市第七中学玉龙湾校区学生,体验趣味音乐心理游戏“欢快旋律来拍手”。 曹建雄摄(人民视觉) 减...
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栏目:基础教育
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生源从“出走”到“回归”—— 县中,怎样留住人、吸引人、...
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中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
在我国广阔的土地上,县域普通高中占据普通高中的“半壁江山”,承载着近60%高中生的青春梦想。县中的学子们怀揣着对美好生活的向往,他们既需要知识的滋养,更需要信念...
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栏目:基础教育
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科学统筹:县中高质量发展之要
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
县域普通高中(简称“县中”)是连接城乡、促进教育公平、服务乡村振兴与新型城镇化战略的关键枢纽。然而,受城镇化加速、区域发展不均衡及“超级中学”虹吸效应等多重因素...
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栏目:基础教育
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学生欺凌防治系列文章 拒绝“欺凌恐慌” ——不要把所有...
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
近年来,随着多起恶性学生欺凌事件在媒体的曝光,学生欺凌问题逐渐成为公众热议的话题。在舆论的推动下,全民关注欺凌、全社会反欺凌的氛围正在形成,但另一方面,“学生欺...
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栏目:基础教育
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普惠托育,让更多家庭有获得感(总书记的关切·落地的回响)
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
“要大力发展普惠托育服务体系。健全托育支持政策和标准规范体系,统筹配置0—6岁育幼服务资源,多渠道增加财力支持,国家财力要多支持相关公共服务。” ——20...
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栏目:学前教育
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基于“三个联教”的C-STEAM教育课程探索
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-10-30
选题背景近年来,随着科技的快速发展以及培养复合型创新人才的时代需要,STEAM教育成为我国学前教育领域关注的热点。然而其教育实践较为缺乏本土文化的发展内涵,与幼...
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栏目:学前教育
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